Devenir artiste, une enquête biographique

Comment prend forme la décision de confier sa vie à une activité susceptible
de réaliser ses aspirations mais dont l'issue est incertaine ? Comment se
construit-on dans un domaine qui privilégie la singularité ? Qu'advient-il de
sa vocation d'artiste une fois la formation achevée ? Quelles permanences et
quels changements configurent l'identité de jeunes diplômés d'école d'art ?
Derrière le discours du talent, des inégalités sont-elles à l'œuvre ? C'est à
partir de récits de diplômés d'école d'art Suisse romandes que cet ouvrage
apporte des éléments de réponse à ces questions.